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活用浙江实践案例,为思政课注入源头活水! ——beat365英国官网思政微课在“学习强国”发布

上传时间: 2026-06-19 作者:章福美 来源: 浏览次数:

 近日,马克思主义学院制作的思政微课视频《beat365英国官网:活用浙江实践案例,为思政课注入源头活水!》在“学习强国”平台正式上线。该微课是学校“新时代真理的味道·红课矩阵 铸魂启杭”大思政课建设品牌系列微课视频资源之一,依托beat365英国官网与杭州贝达药业股份有限公司共建的理论溯源调研与现场教学点设计制作,是学院挖掘企业育人资源、推动浙江实践案例融入思政课教学的一次积极探索。

 微课以贝达药业自主研发创新药物的实践为切入点,通过呈现企业发展历程、创新成果、人才队伍和科研场景,重点阐释“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”这一重大论断,引导学生从创新药物研发历程中感受人才力量,从企业创新实践中理解新时代人才强国战略,自觉把个人成长融入国家发展需要,努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

 思政课的本质是讲道理,而将道理讲深、讲透、讲活,关键在于找准理论与现实的连接点。将企业实践引入课堂,以现实成就印证理论逻辑,以身边案例阐释宏大主题,能够使抽象理论更加具体可感,从而引导学生在真实情境中深化对党的创新理论和国家战略的认识,进一步明确青年一代的责任担当,增强理论认同、价值认同和行动自觉。这既是提升思政课吸引力和感染力的有效路径,也是增强思政课育人实效的重要方式。

 依托校企共建的理论溯源调研与现场教学点,学院积极探索“理论溯源—案例提炼—资源开发—教学转化”的思政课改革创新模式。教师走进企业开展实地调研,发掘企业发展实践中的理论内涵和育人价值,将真实案例转化为思政课教学资源,推动教学场域由校内课堂向企业一线延伸,教学资源由教材文本向社会实践拓展,促进理论教学、案例教学与现场教学的有机融合。

 未来,马克思主义学院将继续依托理论溯源调研与现场教学点,深入挖掘浙江改革发展实践中的育人资源,持续开发具有地方特色和职业教育特点的教学资源,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,为思政课建设注入源头活水。


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